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アイテム
ESL/EFL教育から得た3つのアイデア
https://meilib.repo.nii.ac.jp/records/657
https://meilib.repo.nii.ac.jp/records/657251a5f38-5876-40d4-bd01-e3157cfc2ef8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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mic.journal.1998.12tennant (221.8 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-08-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ESL/EFL教育から得た3つのアイデア | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Three insights gained from ESL/EFL teaching | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
Tennant, Susan
× Tennant, Susan |
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| 書誌情報 |
比較文化 en : Comparative Culture, The Journal of Miyazaki International College 号 4, p. 131-133, 発行日 1998 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮崎国際大学 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | Miyazaki International College | |||||
