2026-03-06T02:28:58Z https://meilib.repo.nii.ac.jp/oai

oai:meilib.repo.nii.ac.jp:00000750 2026-01-28T02:46:11Z 25:26:236 25:26:236:440 514:8 7 7:1726118668179:436

宮崎国際大学の大学教育再生加速プログラムへの取組　～2014年から2019年までの軌跡～ Miyazaki International College and the Acceleration Program for University Education Rebuilding: From 2014 to 2019 大関, 智史 1151 Miyazaki International College (MIC) was selected for Themes I and II of the Acceleration Program for University Education Rebuilding (AP), one of the programs sponsored by MEXT for 2014 University Education Reform. In 2018, the MIC-AP project completed its 5th year, with now only 1 year remaining. Since MIC was founded, "Development of Critical Thinking through Active Learning" has been the core of our education. The MIC-AP project aims to advance this educational foundation by clarifying effective teaching practices among the active learning activities MIC has implemented thus far, visualizing educational outcomes in e-Portfolio and developing a PDCA cycle of learning with rubric-based syllabi. This paper discusses the progress of the MIC-AP project up to 2018 and a project plan in its final year. 宮崎国際大学は、2014年に文部科学省の大学キョウ行く再生プログラム（Acceleration Program for University Education Rebuilding : AP）に採択され、2019年度で5年目を終える。この文献では、まず、APとその背景にある文部科学省の教育改革への動向に触れる。そして、宮崎国際大学の教育の特色を紹介し、それを加速させるためのAPについて議論する。最後に、宮崎国際大学のこれまでの主な取組及び毎年文部科学省に提出している必須指標をまとめる。 departmental bulletin paper 宮崎国際大学 Miyazaki International College 2018 application/pdf 比較文化 23 57 67 Comparative culture, the journal of Miyazaki International College 2432-2903 https://meilib.repo.nii.ac.jp/record/750/files/mic.journal.2018.12.Ozeki.pdf https://meilib.repo.nii.ac.jp/records/750 jpn